高校理化实验室安全问题的探讨已经由来已久，一方面是实验人员对危险化学品使用可能造成的危害认识不足，操作规范不到位；另一方面，是高校理化实验室设备的安装、放置区域存在隐患，或者日常维护不及时，导致一旦出事，就会造成无法挽回的损失。那么如何营造实验室的安全环境呢？
通风柜
1. 保证高校理化实验室的室内换气次数。在实验过程中，保证6—12次/小时的换气次数，如果使用时间超过5小时，要及时开窗通风，以免实验室内出现负压。但是，如果实验室有较大的排风要求，或者实验室内热负荷较高，要增加换气次数。
2. 控制风速。高校理化实验室人员在实验过程中，实验人员要对通风柜表面风速有一定的了解。例如，对于无毒的污染物，其表面风速要控制在0.25—0.38m/s；对于有毒有害物质，其表面风速应控制在0.4—0.5 m/s；对于剧毒物质或者有少量放射性物质，其表面风速应控制在0.5—0.6 m/s；对于气状物，其表面风速应控制在0.5m/s；对于颗粒物，其表面风速应控制在1m/s。
3. 安全常识。高校理化实验室人员在进行通风柜操作时，一些安全常识问题要谨记。例如，禁止在通风柜没有运行的情况下就在通风柜内做实验；实验过程中，禁止将头伸进通风柜内操作或查看；禁止在通风柜内做违禁实验；禁止将易燃易爆物质放入通风柜内等等。
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